1987 年至今，北京师范大学汉语文化学院
海外汉语第二语言教学经历：
1992-1994 美国威廉玛丽大学
1996-1998 波兰密茨凯维奇大学
硕士研究生培养：
1998 年至今，“语言学及应用语言学”专业
目前开设的研究生课程：
（ 1 ）应用语言学——第二语言教学理论
（ 2 ）专业英语
教师培训：
1996 年至今，暑期外国汉语教师培训、兼职教师培训
主要研究兴趣：
汉语第二语言教学理论，汉语词汇语义学、学习者母语文化传统与第二语言学习等。
主要研究成果：
（ 1 ）发表论文 20 余篇，主要有：
乔姆斯基谈语言学对心理研究的贡献（北师大学报专刊 1989 ）
汉字教学刍议（北师大学报专刊 1992 ， 6 ）
语言接触中的‘迁移'现象（语言与文化多学科研究 1993 ， 7 ）
论对外古汉语教学（北师大学报专刊 1995 ， 10 ）
海外汉语教学正方兴未艾（汉语学习 1996 ， 2 ）
目的语环境中的强化教学一例（语言教学与研究 1996 ， 3 ）
日本学生与欧美学生汉语习得差异对比（北师大学报专刊 1999 ， 6 ）
波兰学生暨欧美学生汉字习得考察、分析与思考（ 北师大学报 1999 ， 6 ）
作为应用语言学分支的对外汉语教学（北师大学报 2000 ， 6 ）
理论的应用与互动——论汉语第二语言教学研究（语言文字应用 2001 ， 4 ）
日本学生表达的误区与对日汉语写作教学（北师大学报专刊 2001 ， 5 ）
机遇与挑战——加拿大中学汉语教学考察报告（北师大学报 2001 ， 6 ）
汉字构形学说与汉语第二语言的汉字教学（语言教学与研究 2002 ， 4 ）
对新世纪对外汉语教材的思考（北师大学报 2002 ， 6 ）
“知其然”与“知其所以然” （语言文字应用 2002 ， 12 ）
应用哪些与怎样应用（海外华文教育 2003 ， 3 ）
对韩国学生“汉语热”的文化阐释及其它 （北师大学报专刊 2003 ， 5 ）
双音词偏误的词汇语义学分析（汉语学习 2004 ， 2 ）
（ 2 ）主持并参加科研项目：
参加国家部级项目《现代汉语正误词典》（杨庆蕙主持）
参加国家 95 项目“对日汉语教学研究”（陈绂主持）
主持国家部级项目“加拿大中学汉语教材研发”（与陈绂共同主持）
主持国家社科基金项目“对外汉语教学使用的现代汉语双音词属性库的创建”
（ 3 ）出版工具书、教材：
参加编写《传统语言学词典》（许嘉璐主编，河北教育出 版 社 1990 ）
参加编写《现代汉语正误词典》（杨庆蕙主编，北京师范大学出版社 1993 ）
参加编写教材《古文趣读》（董明主编，北京师范大学出版社 1993 ）
编写教材《实用汉语系列会话》（一）（杨庆蕙、董明主编，北京师范大学出版社 1993 ）
主编北美高中汉语教材《跟我学汉语》（陈绂、朱志平主编,人民教育出版社2003。 ）
