2007年全国硕士研究生入学统一考试
心理学专业基础综合考试分析
I.总体分析
一、总体评价
根据考后统计数据分析、阅卷点反馈意见及社会反映,2007年心理学专业基础综合考试科学、公平、有效地测试了考生掌握心理学学科大学本科阶段的专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,有助于2007年高等院校和科研院所择优录取考生。2007年试题体现出如下特点:
(1)严格遵循《2007年心理学专业基础综合考试大纲》中规定的考试要求、考试内容和试卷结构,保证了科学性。
(2)全面考查了考生的基础知识,且重点突出。
(3)恰当地控制了试题难度,增强了全卷的区分度。
(4)注重理论联系实际,强调解决问题的能力。
(5)充分发挥各种题型的功能。单项选择题涵盖面比较广,注重考核基本知识、基本理论、基本方法;多项选择题注重考查考生理解、分析、运用等多种能力,能较好地选拔出能力较强的学生,避免了猜测成分;简答题考查了考生对基本知识的理解和运用能力,能够反映考生基础知识与独立思考的能力;综合题灵活性较强,较好地考查了考生分析问题与解决实际问题的能力。
二、试卷结构分析
2007年心理学专业基础综合试题严格按照《考试大纲》要求的试卷结构命制,具体情况列于表1中。
表1 2007年心理学专业基础综合试卷结构
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题型 学科 |
单项选择题 (2分/题) |
多项选择题 (3分/题) |
简答题 (10分/题) |
综合题 (30分/题) |
题分 合计 |
|
普通心理学 |
24题 |
4题 |
1题 |
1题 |
100分 |
|
发展心理学 |
6题 |
1题 |
|
1题 |
45分 |
|
教育心理学 |
6题 |
1题 |
1题 |
|
25分 |
|
实验心理学 |
14题 |
2题 |
1题 |
1题 |
60分 |
|
心理统计与测量 |
15题 |
2题 |
2题 |
70分 | |
|
题量合计 |
65题 |
10题 |
5题 |
3题 |
|
|
题分合计 |
130分 |
30分 |
50分 |
90分 |
300分 |
从表1横向栏可以看出,普通心理学在整份试卷中占了1/3的分数,这是由其在本科教学中的地位决定的;发展心理学和教育心理学、心理统计与测量两部分分数分别占23%的分数,实验心理学占20%的分数。从纵向栏可以看出,客观题占分比例为53%,主观题占分比例为47%。
三、统计数据分析
1.试题难度分析
从全国抽样统计数据的情况看,心理学专业基础综合试卷平均分为155.3,难度为0.518,标准差为54.28,a信度为0.902。考生成绩集中在90~210分之间,基本呈正态分布(图1所示)。
通过对抽样统计样本进行逐题的难度计算,再通过分学科、分题型的难度统计,得到表2

表2 2007年心理学专业基础综合试题分学科、分题型难度统计表
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题型 学科 |
单项选择题 |
多项选择题 |
简答题 |
综合题 |
合计 |
|
普通心理学 |
0.671 |
0.625 |
0.418 |
0.527 |
0.597 |
|
发展心理学 |
0.466 |
0.162 |
|
0.428 |
0.420 |
|
教育心理学 |
0.511 |
0.284 |
0.451 |
|
0.460 |
|
实验心理学 |
0.549 |
0.507 |
0.527 |
0.387 |
0.495 |
|
心理统计与测量 |
0.657 |
0.346 |
0.419 |
0.511 | |
|
合计 |
0.606 |
0.465 |
0.447 |
0.447 |
0.518 |
通过表2比较学科难度,2007年普通心理学试题考生的得分率最享。其次为心理统计与测量、实验心理学,发展心理学的难度最大,得分率最低。普通心理学作为心理学专业最重要的基础课程,所占分值大,考生比较重视。另外,无论是在教学课时,还是师资力量上,学校也都比较重视。因此,在这5门学科中对考生来说是最容易的。发展心理学与教育心理学所占分值较少,考生不够重视,有些试题考查内容较细,显得难度较大;此外,发展心理学课程在教学中比较强调儿童及青少年这一阶段,有些院校不太重视成年中后期的教学内容,因而考查成年中后期的试题,对考生来说难度也显得较大。
通过表2比较题型难度,2007年单项选择题的得分率最高,其次为多项选择题、简答题、综合题。其中,单项选择题的覆盖面非常广,考查的多为应知应会的基础知识、基本技能和基本方法,考生掌握较好,因此得分率最高。
通过对83道题的统计,难度值P<0.3的题目数有8道(27分),占试卷满分的9%,0.3≤P<0.7的题目数有54道(231分),占试卷满分的77%,P≥0.7的题目数有21道(42分),占试卷满分的14%,试题整体难度基本适中。
2.试题区分度分析
2007年心理学专业基础综合试卷中区分度良好(D≥0.3)的试题占了268分,占试卷满分的89%;区分度尚可(D≥0.2)的试题占了276分,占试卷满分的92%,总体情况良好。分析区分度在0.2以下的试题,发现全部为单项选择题,多选题除2题外,其他题目均在0.3以上,简答题和综合题除1题外,其他题目均在0.6以上,显示了非常好的区分度。
3.试题质量分析
试题难度和区分度是评价试题质量的重要指标,评价一道好的试题是指其难易度适中,区分度合格。心理学专业基础综合考试的评价指标以难度值在(0.3,0.7),区分度在(0.2,1)为界,这样的试题有44道,占试卷满分的71%。说明绝大部分中等难度的试题区分度好,起到了对中等学生有效区分的作用。
研究生入学考试作为一项选拔性考试,应该有一些较难、区分度合格的试题,以体现选拔功能。以难度值在(0,0.3)、区分度在(0.2,1)为界,2007年心理学基础综合试卷中这类题有6道(25分),占试卷满分的8.3%,对区分高水平的考生起到了一定作用。





