教育硕士-博仁教育

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教育硕士

全日制专业学位硕士研究生学位论文有何特殊要求？

全日制专业学位的学位论文选题应来源于应用课题或现实问题，必须要有明确的职业背景和应用价值。

日期：03月31日作者：yp

日期：03月31日作者：yp

根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作若干意见》文件精神，全日制专业学位的课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。

日期：03月31日作者：yp

日期：03月31日作者：yp

非全日制攻读硕士专业学位报名工作于每年7月进行，由教育部学位与研究生教育发展中心于每年6月下旬在学位中心网址(http：//www.cdgdc.edu.cn)汇总并发布各省级学位与研究生教育主管部门确定的所辖考区网上报名的具体时间和网址。

日期：03月31日作者：yp

日期：03月31日作者：yp

日期：03月31日作者：yp

日期：03月31日作者：yp

全日制专业学位和学术性学位二者都是采取全日制攻读的方式，其区别主要有两点

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日期：03月31日作者：yp

专业学位的录取分数线如何划定？

10月份“在职人员攻读硕士学位全国联考”的录取工作由各招生单位自行组织，录取分数线由各招生单位自行划定，统一公布。

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日期：03月31日作者：yp

专业学位的招生考试如何进行？

专业学位的招生考试有10月份的“在职人员攻读硕士学位全国联考”(简称“全国联考”)和1月份举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“全国统考”)两种

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日期：03月31日作者：yp

为什么要发展全日制专业学位？

我国自1991年开展专业学位教育以来，主要以非全日制在职教育为主，仅有少数专业实施全日制培养。

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日期：03月31日作者：yp

专业学位教育有哪些学习方式？

专业学位教育的学习方式按照非全日制和全日制攻读种类的不同而不同

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日期：03月31日作者：yp

专业学位和通常讲的“学位”有何不同？

我国于1981年实施《中华人民共和国学位条例》，当初以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术性学位，就是大家通常所说的“硕士、博士学位”。

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日期：03月31日作者：yp

教育硕士专业基础如何复习？

专业课的复习，无论对于哪一科来讲，都没有国家统一的复习大纲，所以大家要充分发挥自己收集学习教育硕士资料的能力。

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日期：03月30日作者：yp

2013全日制教育硕士备考首轮复习侧重点

博仁教育老师解读2013全日制教育硕士备考首轮复习侧重点

日期：03月30日作者：yp

日期：03月01日作者：yp

日期：03月01日作者：yp

日期：03月01日作者：yp

日期：03月01日作者：yp

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