教育部考试中心8月底发布了2017年心理学考研大纲，正如博仁心理学考研教研室在此前预测的一样，今年心理学硕考研大纲和心理专硕考研大纲都没有发生变化，2017年心理学考研大纲已悄然来到我们身边。

      心理学考研大纲是我们复习备考的方向与范围，虽然大纲没有变，但是博仁心理学考研教研室老师提醒同学们，从历年心理学考研试题中反映出的变化趋势，围绕考试大纲进行的心理学考研命题的如下趋势不可小觑。

      首先，基础的依然很基础。普通心理学有大量的知识点，比如马斯洛需要层次理论，考试以来考察频率近乎100%，且每年的题型不变，分值亦有差异，难度平稳，但该知识点的考察热度始终不减。

      其次，实验、测量和统计难度仍存。实验、测量和统计三者占据心理学基础综合的近半壁江山，在心理学考研大纲范围内，考察更加灵活，实验设计这一高分值题型仍然是制约考生得高分的拦路虎。

      最后，注重以解决问题为特征的考察，以服务需求为导向（创新、幸福等），以促进问题的解决为依托的命题特点在凸显。

      基于此，广大心理学考研考生在复习时，在保持有效节奏的基础上，主要从以下方面展开复习：

      1、心理学导论是最基础的科目。普通心理学不普通，社会心理学需要走进社会。牢固树立心理学导论近100分的重要意识。因此，对于基本的概念、事实和重要的理论，大家一定要反复记忆，力争记忆准确，理解到位。在复习普心的过程中，可以结合实验心理学来复习其中涉及到的大量实验，尤其是情绪理论、注意理论、智力理论等各种经典理论。推荐给同学们一个心理学考研交流和督促的微信平台“博仁考研”。
　　2、发展心理学知识点比较散，比较碎，所以正确的复习方法就显得尤为重要。大家在复习时，可以形成年龄发展和领域发展两条线索：一条线索从婴儿期到老年期的感知觉、注意、记忆、思维等的发展特点和变化；另一条线索是领域发展，比如生理、认知和社会性发展，对其中的内容进行梳理和总结。通过两条线索梳理出网格线索，整理出清晰的复习思路，便于识记。
　　3、教育心理学的复习可以题型展开。学习、学习动机、学习迁移含义、类型及作用等多以选择题的形式进行考查，因此要夯实每个细小的知识点。此外，对于各个学派的学习理论和应用，大家也要重点掌握，尤其是认知学习理论、建构主义与人本主义学习理论，多以选择题和综合题的形式出现。复习各种学习理论时，要整理每个理论的代表人物、主要观点、评价及其应用，把握各理论之间的区别，以更有利于记忆。
　　4、实验心理学表现出方法学的特性。该学科的复习要求大家熟练掌握实验设计的过程和方法，以及经典实验的研究者、实验方法和结论。在此基础上，思考如何做实验，即实验假设、设计和方法、无关变量的控制、实验步骤、统计方法、结论预测等具体内容，最终能够独立完成一份研究设计。在此，建议大家从心理学报或心理科学等核心期刊上下载研究报告，仔细阅读，了解实验研究的整个过程。同时，适当动笔，自己写一写，找老师多修改，在做中学。
　　5、关于心理测量，重点掌握基本概念，如信度、效度，以及其分类和估计方法等。理解经典测量理论与IRT和GT的区别和联系。心理测验的编制和施测、心理测验及其应用都以选择题或简答题的形式进行考查，复习时要达到理解再认的程度。
　　6、心理统计既是统计学，又不是统计学。复习时，重点理解统计思想，牢固树立统计方法的前提意识，做好问题与方法的配对。大可不必被其“纸老虎”的态势所吓倒。更不可纠结于复杂的公式，如果确实不知道哪些公式需要记，哪些不需要记，可以来参加博仁老师的《心理学考研高频考点直播课》，在这里，你会发现原来所有的担心都是多余的。

      总之，心理学考研学硕与专硕都是强调基础，把基础知识打扎实，无论是统考还是自主命题考试，才能够建立心理学各学科之间的联系，达到入会贯通，更好的在心理学考研中运用知识。最后，祝广大考生金榜题名。

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